SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI
ODDZIAŁU WARSZAWSKIEGO TOWARZYSTWA PSYCHOPROFILAKTYCZNEGO
w 2010 r.

I. REALIZACJA PROGRAMÓW

W roku 2010 Oddział Warszawski Towarzystwa Psychoprofilaktycznego realizował następujące programy:

1. Programy szkolenia zawodowego.
2. Konferencje środowiska zawodowego.
3. Wspieranie innych zespołów zawodowych.

PROGRAMY SZKOLENIA ZAWODOWEGO

w ramach Studium Reintegracji Społecznej w 2010 r. Towarzystwo kontynuowało program współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Program Operacyjnego Kapitał Ludzki. W projekcie biorą udział pracownicy instytucji i organizacji pomocy i integracji społecznej z województwa mazowieckiego, zatrudnione w m. in. w: Powiatowych Centrach Pomocy Rodzinie, Ośrodkach Pomocy Społecznej, kurateli sądowej, szkołach, placówkach dla dzieci i młodzieży. Celem projektu jest rozwój usług społecznych nastawionych na przezwyciężanie indywidualnych barier w integracji społecznej, rozwój i wdrażanie nowych form i metod wsparcia indywidualnego i środowiskowego. Zawiera on szkolenie w środowiskowej pracy socjalnej w modelu indywidualnej asysty rodzinnej oraz wsparcie szkoleniowe dla pracowników instytucji pomocy i integracji społecznej. Szkolenie nastawione jest zarówno na rozwój dyspozycji osobowych jak i form i metod pracy na rzecz osób ze środowisk zmarginalizowanych. Dotyczy ono komunikacji, umiejętności interpersonalnych, formułowania diagnozy indywidualnej, grupy, rodziny i społeczności, konstruowania i prowadzenia programów reintegracji. Prowadzone jest w formie treningów psychologicznych i warsztatów metodycznych. W 2010 r. w szkoleniu tym brały udział 52 osoby (4 grupy).

W trakcie szkolenia jego uczestnicy poszerzają swoją wiedzę, umiejętności oraz dyspozycje emocjonalne zwiększające w istotnym stopniu ich kompetencje w zakresie zapobiegania i przeciwdziałania przemocy, przestępczości, uzależnieniom, patologii rodziny i patologii społecznej. Przede wszystkim następuje poszerzenie dyspozycji emocjonalnych ułatwiających nawiązywanie osobistego kontaktu z podopiecznym, wychowankiem, pacjentem lub członkami jego rodziny. Uczestnicy zdobywają umiejętność formułowania wieloczynnikowej, systemowej diagnozy oraz programowania i realizacji specyficznego postępowania korekcyjnego. Uczą się wszechstronnego posługiwania się samym sobą, podejmowania zróżnicowanych ról i relacji. Elastyczniej funkcjonują w sytuacjach nowych i trudnych. Chętniej podejmują nowe, niekonwencjonalne metody postępowania, dostosowane do dynamicznie rozwijającej się sytuacji. Uczestnicy szkoleń zdobywają też umiejętności pracy i superwizji zespołowej. Poszerzając swoją wiedzę o procesach zachodzących w grupie, przygotowują się lepiej do pracy z grupami kontrkulturowymi.

KONFERENCJE ŚRODOWISKA ZAWODOWEGO

W marcu 2010 roku Towarzystwo współorganizowało warszawską konferencję "Przemoc w pomocy" rozpoczynającą cykl konferencji poświęconych etyce pomocy pod wspólnym tytułem "Jak pomagać nieupokarzając?".

Federacja na rzecz Reintegracji Społecznej w marcu 2010 roku rozpoczęła nowy, kilkuletni cykl konferencji pod wspólnym tytułem "Jak pomagać nie upokarzając?". Celem konferencji jest rozpoczęcie dyskusji nad standardami etycznymi w środowisku zawodowym osób zajmujących się pomocą dla grup wykluczonych społecznie oraz podjęcie kwestii poszanowania podmiotowości, godności i autonomii osób zmarginalizowanych.

W okresie 12.03-12.04. 2010 r. odbyło się w całej Polsce 8 konferencji poświęconych etyce pomagania osobom ze środowisk zmarginalizowanych wspólnym tytułem "Przemoc w pomocy".

W konferencjach wzięło udział łącznie ponad 1.000 osób. Byli to przedstawiciele administracji rządowej i samorządowej, środowisk akademickich oraz placówek publicznych i organizacji pozarządowych działających na rzecz dzieci, młodzieży i rodzin ze środowisk marginalizowanych. W warszawskiej konferencji, której współorganizatorem było Towarzystwo uczestniczyło 225 osób.

WSPIERANIE INNYCH ZESPOŁÓW ZAWODOWYCH

TTowarzystwo nasze współpracuje z wieloma zespołami zawodowymi z terenu całego kraju. Wspiera zespoły prowadzące programy psychoprofilaktyczne, opiekuńcze, terapeutyczne lub resocjalizacyjne. Wiele zespołów szkoli systematycznie swoją kadrę w naszym Towarzystwie. Zespoły te chętnie korzystają z naszych doświadczeń, wypracowanych procedur i standardów zawodowych. Pracownicy tych zespołów przyjeżdżają na praktyki i wizyty studyjne do prowadzonych czy superwizowanych przez nas placówek. Często zespoły te konsultują swoje programy i trudności z naszymi superwizorami oraz uczestniczą w prowadzonych zajęciach warsztatowych i superwizyjnych. W 2010 roku 45 osób wzięło udział w zajęciach treningowych z zakresu komunikacji, negocjacji i umiejętności interpersonalnych. Towarzystwo rekomenduje i certyfikuje absolwentów swoich szkoleń w zakresie uzyskanych przez nich kwalifikacji i umiejętności zawodowych.

SPRAWOZDANIE FINANSOWE